De moeite waard
in onderwijsonderzoek

Praktijkgericht onderzoek biedt altijd een kans om de kwaliteit van ons onderwijs te verbeteren. In deze serie delen we korte samenvattingen van relevant onderzoek dat echt de moeite waard is om te lezen!

Samenvatting relevante artikelen

  • Onderwijsonderzoek 1: samenvatting van het artikel ‘Predicting Teacher Attrition in Secondary Education: A Comparison of Models that Explain Teacher Behaviour’ (De Jong-Kroon et al., 2025)
  • Onderwijsonderzoek 2: samenvatting van het artikel “Teaching to the test: Unraveling the consequences for student motivation” (Muth & Lüftenegger, 2025)
  • Onderwijsonderzoek 3: samenvatting van het rapport “Gescheiden werelden: Onderwijssegregatie houdt aan” (2025)
  • Onderwijsonderzoek 4: samenvatting van onderzoek “Modern Vreemde Talen en Basisvaardigheden” – Aziliz Pierre (2025)
  • Onderwijsonderzoek 5: samenvatting van artikel Khalifa, M. & M. Albadawy (2024). Using artificial intelligence in academic writing and research: An essential productivity tool. Computer Methods and Programs in Biomedicine Update. 5. 100145. https://doi.org/10.1016/j.cmpbup.2024.100145
  • Onderwijsonderzoek 6: samenvatting van artikel Lodge J. M. and Loble L (2026). Artificial intelligence, cognitive offloading and implications for education, University of Technology Sydney, https://doi.org/10.71741/4pyxmbnjaq.31302475
  • Onderwijsonderzoek 7: samenvatting van boek Tony Myers (2026). Gert Biesta. A Challenge to Educational Orthodoxy, Springer Books.
  • Onderwijsonderzoek 8: samenvatting van het artikel Doret de Ruyter (2026). On the necessity of an alternative conception of liberal moral education in the Global North. Journal of Moral Education. https://doi.org/10.1080/03057240.2026.2706107
Bekijk ook eens